בלוג
ציפי כץ

האם אפשר לפתח אינטליגנציה ויכולות למידה ממשחק?

מה זה אינטליגנציות מרובות? מאמר 3 בסדרה התיאוריה של גרדנר על  אינטליגנציות מרובות  מלמדת אותנו שיש 8 נקודות מבט שונות לראות את העולם. אצל כל אחד מהילדים/תלמידים/מטופלים שלנו כל האינטליגנציות הללו קיימות, אך אחד או שניים שולטים, ולכן, אם נבין כיצד המוח שלהם עובד, אנו יכולים למצוא את הדרך הטובה ביותר עבורם ללמוד טוב יותר. חשוב שנדע מה האינטליגנציה

קרא עוד
בלוג
ציפי כץ

אינטליגנציה, למידה ומשחק, מי מכין את הילד להצליח בחיים?

מה זה אינטליגנציות מרובות? מאמר 2 בסדרה משחק הוא  בעל ערך משמעותי בהתפתחות של כל ילד אשר דרכו הוא חווה, מתנסה, חוקר את העולם סביבו. זה האופן בו הם יוצרים, מסכים מסקנות ולומדים על רעיונות ותופעות  ,כמו גם לומדים על עצמם ,על עולמם הרגשי,  התנהגותי, החברתית, הרגשי והגופני. שאלות שעלו מהחוויות היום יומיות  כאם  לשלושה

קרא עוד
בלוג
ציפי כץ

מי גאון של אמא?

מה זה אינטליגנציות מרובות? מאמר 1 בסדרה  האם מי שאנו ומה שאנו עושים ומאמינים זה שלנו או זה תוצאה של אמונות שהכניסו למוחנו מאז שנולדנו? אנו המראה של  תפיסות עולם של הורינו ושל מערכות חינוך שלימדו אותנו שיש אמת אחת, חינוך אחת דרך אחת מקובלת וכל הסוטה מהדרך נחשב לחריג. גדלנו בתפיסה שלחינוך וללמידה יש

קרא עוד
בלוג
ציפי כץ

תפילה לשנה החדשה

תפילה לשנה החדשה עוד שנת לימודים מתחילה ,עוד שנה ששולחנות ,כיסאות ולוח לבן בקדמת הכיתה. עוד שנה מתחילה כמעט אותו דבר, כי השנה הרבה מאוד ילדים מנסים לפתוח דף חדש, השנה יהיה קל יותר? השנה אני אמצא חבר או חברה? השנה לא"בריון "ולא "טיפשון", השנה זה רק אני ב ADHD שלי, אני ב SPD   שלי?

קרא עוד
סנוזלן-סביבה רב חושית
בלוג
ציפי כץ

הפעלה של חדרי הכלה, חדר רב חושי ו/או סנוזלן

בהסתכלות על ציר הזמן על ההתפתחות התקינה של ילדים, ניתן לראות קובץ של כישורים המבשילים והנרכשים מתוך התנסויות, צפייה במודלים וחיקוי, למידה פסיבית ואקטיבית בהתאם לנורמות ותהליכים התערבותיים המאפשרים הסתגלות, התפתחות וחברות בתוך תחושה מסוגלות וחוויה של הצלחה. במערכת החינוך ישנה יכולת לצמצם פערים ולקדם תלמידים באמצעות התערבות המשלבת התייחסות לצרכים ולא לתפקוד, התייחסות לחוזקות

קרא עוד
בלוג
ציפי כץ

כאשר תחושות פוגשות את הרגש

עבודה של גוף, נפש וקוגניציה כאדם הוא יחידה אחת שלמה. הראייה שלי אליו היא הוליסטית . הדבר הקסום ביותר בסרטון מתחיל בילדה המופלאה, מעולם התוכן העשיר שלה, מצניעותה וערכיה. בעזרת חדר סנוזלן (חדר רב חושי), בו הגוף מקבל מענה מותאם לצרכים התחושתיים, משחרר אותות למוח, מאפשר להירגע, מאפשר להוריד מגננות ולחיות את הרגע, מאפשר לנתח

קרא עוד
בלוג
ציפי כץ

מה קורה במוח של הילדים כשהם משחקים?

למה לשחק ? כיוון שהמשחק מאפשר באמצעותו לילדים:  לראות את הביטוי והפיתוח האישי של אותם כישורי משחק מולדים. ליצור אין ספור רגעי הנאה וגם חוויות ותחושות. לדמיין, להיות אלכימאי המשנה והבונה מציאות חדשה. לפתח חיים עצמאיים תוך כדי פיתוח אסטרטגיות לחיים. לזמום, ליצור ולקבוע חוקים, תוך כדי השתתפות בחוויות שונות בין אישית /בחוויה אישית בלבד.

קרא עוד
בלוג
ציפי

כל מה שרצית לדעת על הרפורמה בחינוך

האם לזה קוראים הרפורמה בחינוך?   משרד החינוך מקדם הצעת חוק שמפלה תלמידים עם מוגבלות שרוצים ללמוד בקהילה ובכך תדיר אותם ממנה ומהחברה בכלל. אומנם הצעת החוק מתייחסת לכאורה רק לילדים עם צרכים מיוחדים  אבל למעשה כל מערכת החינוך הולכת להיות מושפעת ממנה ולרעה. לאורך כל הדרך התנגדו להצעה הזו – אלפי משפחות, אנשי מקצוע,

קרא עוד
בלוג
ציפי

האחר הוא אני. שונים אך שווים

הורות מאתגרת. למי קראת ילד מיוחד? מאמר זה נכתב בעקבות תשע עשרה שנה של הורות "מיוחדת שקופה", לאחר הרצאות רבות בנושא, לאחר ניסיון של שנים לעורר מודעות -ממקום של כוח, הצלחה, הרבה אור בקצה  המנהרה, שלמות בדרך, שלוות נפש, מתוך מחויבות אישית כלפי הורים אחרים דומים אך שונים, מתוך מחויבות חברתית לדאוג לחיזוק חוליות שונות

קרא עוד
בלוג
ציפי

מקורות הכוח האנושי

אני כותבת מילים אלו לאחר הרבה תובנות וכמקור כוח לכל אותם אנשים שמסיבות שונות עוברים תקופות מאתגרות, תקופות בהם  מכשולים ומצבים שגורמים ללחץ ולמועקה לעלות בסולם הערכים  ולשבור שיאים. אז אחרי חודשיים אינטנסיביים מאוד של אין סוף אירועים לא קלים, חלקם מתוך בחירה וחלקם שהגיעו מעצמם: טלנובלה בשילוב סרט אימה …בתי חולים, מבחנים לילות וימים

קרא עוד
ויסות חושי
ציפי

הכנה ללימודים בזוית הראייה הרגשית

אז עוד מעט זה קורה! תחילת שנת הלימודים בפתח! התרגשות רבה עבור רבים מהילדים, אבל מה מסתתר בתוך העולם הרגשי של ילדינו? בימים האחרונים אני עוסקת  בלשפר ולאפשר לילדים פיתוח רחב יותר של שפה רגשית. כבר דיברתי לא פעם על קשר הדוק בין ויסות תחושתי לויסות רגשי, יותר נכון עיבוד המידה הרגשי – תחושתי שמביאה

קרא עוד
בלוג
ציפי

מי הוא המחנך האמיתי

לפני כחודשיים פניתי לאיש יקר וחכם תורה ד"ר מוטי גולן שיעזור לי למצוא ולפרש דברי החכמים בהקשר של חינוך, שליחות, אמונה בילד. השאלה שרודפת אותי כל יום זה – מי ראוי להיקרא מחנך? אחרי קריאה של לא מעט דוחות שנכתבו על ידי "מחנכים", לאחר השתתפות בלא מעט וועדות שילוב, השמה וערר, יש לי לא מעט שאלות: מה

קרא עוד
בלוג
ציפי

מה להגיד ומה לא להגיד לאנשי החינוך בתחילת שנת הלמודים

איך מתכוננים ומתחילים שנה חדשה במערכת החינוך. במסגרת עבודתי אני מכינה כל ילד, כל הורה וכל איש חינוך לחזרה לשגרת הלימודים. עבור אלו המתחילים מסגרות חדשות, גננות, מורות חדשות, החזרה מלאה בהמון שאלות, התרגשויות, חששות שמשפעים על האיזון הרגשי של הילד והוריו. כאשר יש לנו ילד בעל קשיים מוגדרים או לא, כאשר  יש לנו  ילד

קרא עוד
בלוג
ציפי

תובנות מיומנה של אמא "מיוחדת"

היום אני כותבת בתור ציפי, רק ציפי,  ציפי המתפקדת כאמא ולא ציפי המטפלת. זה זמן מה שאני אומרת לבעלי ולמשפחה הקרובה, הילדים שלי גדלו לי, שאני מתגעגעת אליהם. הילדים התבגרו מהר והפכו לנערים, הבכור כמעט בן 17, האמצעי כמעט בן 15 והצעיר כבר בן 13. הבוגרים גדלו לא רק בגיל ואני שמחה שהצלחנו להתגבר על מרבית

קרא עוד
בלוג
ציפי

איך לפסוח על הקשיים בחג הפסח?

חג הפסח, ילדים בעל קשיים בויסות החושי, ילדים בעלי צרכים מיוחדים ומה שביניהם חג פסח מסמל עבורנו חרות, חופש, שינוי בשגרה הקבועה, המסגרות חינוכיות בחופשה, אביב, המולה בכל מקום.מה כל זה יכול לגרום לילד בעל  הקשיים בעיבוד-ובויסות החושי/רגשי? מה קורה לילדים בעלי צרכים מיוחדים והוריהם בתקופה זו של חג הפסח? החג קרב ובא, עבור רבים

קרא עוד
ליקויי למידה
בלוג
ציפי

סיפור מהקליניקה – רום חומת הברזל

כל יום אני מקבלת שיחות מהורים מודאגים על שלומם ועתידם של ילדיהם, לא פעם הם מבולבלים ולא ברורים  אבל השיחה עם ההורה הזה הייתה  שונה. לפני כחצי שנה ,אימו של הילד התקשרה והתחילה את השיחה ב"תצילי בבקשה את הילד שלי". האמא בכתה בטלפון והיה קשה להרגיעה. תוך כדי השיחה, כשהיא מנסה להסביר לאיזו מטרה פנתה אלי, ספרה כי המורה

קרא עוד
בלוג
ציפי

מקרה של ויסות חושי – מכתב מרגש

ציפי היקרה, הכול התחיל לפני כשנה וחצי ,כשהגננת הציגה בפנינו את המושג החדש "ויסות חושי"… כשהתחלנו ללמוד את הנושא, הגענו לאתר שלך וכבר מהשאלונים המאוד מפורטים, הבנתי שאנחנו בידיים טובות. כשנפגשנו לראשונה, כ"כ התרשמנו מהסיפור האישי שלך, מהמחויבות האדירה לילדים שלך ומהאמונה העמוקה שלך בשיטת העבודה. התחלנו בתהליך… הבאנו אלייך ילד נבון וחם עם קשיי

קרא עוד
בלוג
ציפי

מה קורה לילד המתקשה בויסות החושי במערכת החינוך ?

לרוב נראה  את הילדים המתקשים בויסות החושי,  יושבים אצל המנהלת, מסתובבים בפרוזדור או חצר, מוגדרים עכל מיני כותרות (טביעות), עם מחברות קשר מלאי הערות. הם נראים  גם  חולמניים, לא מדברים לעניין, לא משחקים בשעות החצר, מתבודדים או דחויים. השאלה היא כמה זמן ייקח להם עד שהם יפסידו את המוטיבציה ללמוד או ינטשו את מערכת החינוך?

קרא עוד
גלילה למעלה
× איך אוכל לעזור?