מיומנויות חברתיות – איך ללמד את ילדינו להתמודד עם ילדים שמציקים להם

לפניכם רעיונות והצעות איך לעזור לילד להגיב לילדים שמציקים, מטרידים או פוגעים בהם.

ככל שהילד גדל, הוא מבין שלא כל האנשים סביבו הם אנשים טובים. יש אנשים מכל הסוגים: אנשים טובים, אצילים, ערכיים, אמפתיים למצב של האחר אל מול אחרים שהם  מרושעים, אנוכיים ואף פוגעניים. לכן הילדים שלנו  צריכים  ללמוד להבחין בין אנשים טובים אל מול אנשים רעים, בדרך הזאת הילדים יצליחו להרחיק מהחיים שלהם אנשים, שלא רק לא יתרמו להם בקידומם, אלא אף עלולים לגרום להם לבעיות לא רצויות.

חשוב שהילד ידע להגן על עצמו! השאלה איך עושים זאת באופן יעיל ומקובל בחברה? איך מפתחים מיומנויות חברתיות?

למרות שכהורים היינו רוצים להיות תמיד לצדם של ילדינו, לסייע להם בכל צרכיהם ולהדריך אותם אל מנת שלא יעשו טעות בדרכם, זה לא תמיד יהיה המצב. ככל שילדים גדלים הם נעשים יותר עצמאים ומתחילים לדרוש את הזמן הייחודי שלהם, שנכבד את עולמם ואת סביבתם. גם אם אנחנו כהורים נהיה חלק מעולמם, הם יצטרכו ללמוד איך להגן על עצמם מאנשים שכוונותיהם לא טובות.

ניתן ללמד את הילדים שלנו, על פי גילם, למידה מוקדמת של דרכי התמודדות והגנה עצמית, לדוגמה מול ילדים שמציקים, ילדים שפוגעים פיזית או מילולית.

אז איך עושים את זה?  איך הילד יכול להתגונן מילד מציקן?

חשוב להתחיל וללמד את הילד שבסביבתו תמיד יהיו אנשים טובים שישמחו לעזור לו וגם אנשים פחות טובים, ואפילו אנשים רעים שלא יפרגנו לו. ייתכן שיהיו אנשים שהוא לא יאהב, ואין סיבה להיות איתם בקשר ושיהיו חלק מהחיים שלו.

1. יש לעזור לילד לא לתת חשיבות לדברים שאותו ילד מציקן משמיע, כל מה שאותו ילד אומר הוא השתקפות של עצמו. ילד שמתנהג בעלבונות וחוסר כבוד, בצורה אכזרית, סביר להניח שמישהו עשה זאת קודם מולו או מפני שהוא מרגיש רגשי נחיתות מול הילד השני. יש לומר לאותו ילד מציק, באופן חד משמעי, שלא מקובל עליו סגנון הדיבור, וללכת בלי קשר למה שהילד המציקן אומר.
   .
2. במידה והילד הפוגע משתמש באיומים, בצורה אגרסיבית ואף באלימות, תלמדו את ילדכם לפנות לקבלת עזרה ממבוגר בכדי לפתור את הסכסוך. תלמדו אותו שגם אם הוא לא נפגע באופן ישיר אבל הוא עד לפגיעה בילד, ניתן ללכת לבקש עזרה ממבוגר כמעשה של גוננות על מישהו אחר שלא יכול או לא יודע איך להגן על עצמו. מעשה מסוג זה לא נקרא הלשנה מפני שמטרתו הייתה להגן על מישהו במצוקה.
   .
3. אל תלמדו את הילד להיות אכזרי ולהחזיר ב"אותו המטבע" בצורה פוגענית כמו אותו ילד, מפני שכך ילמד ערכים לא נכונים. עדיף שהילד ילמד על בסיס אמפטיה, להבין את ההתנהגות של אותם אנשים ולא להתנהג אותו דבר. זה לא אומר להסכים ולקבל !
   .
4. תלמדו את ילדכם  להתייחס לאחרים כפי שהיה רוצה שיתייחסו אליו, גם אם מדובר בילד שמציק לו. כאשר מתייחסים לילד מציקן בצורה מכבדת בלי צעקות ואיומים, קל יותר לעורר בילד המציקן חרטה, הסתכלות מחודשת ושינוי של התנהגותו בפן החיובי. עבור חלק מהילדים המציקים התנהגות היא דרך שלילית למשיכת תשומת לב. את אותה תשומת הלב יוכל לקבל דרך התנהגות חיובית על ידי שינוי בהתנהגותו.
   .
5. תלמדו את ילדכם להתרחק ככל האפשר מקרבה לאותו ילד מציקן ולנסות להיות מלווה עם חבר. לא ממקום של פחד שיקרה לו משהו, אלא ממקום של שליטה במצב ועמדה של בקרה וכוח.
   .
6. למדו אותו להתעלם מהערות מזיקות ופוגעניות. להתעלם מהילד המעליב/מציק וללכת מהמקום – זהו המעשה האמיץ ביותר שהוא יכול לעשות.
   .
7. למדו את הילד שבכל מצב יש לשתף מבוגר ברגע שהם חווים פגיעה או עדים לפגיעה בחבר דרך הרשתות החברתיות או ווטסאפ. ברגע שזה קורה אפשר לצאת מהקבוצה, אפשר לא ללשתף ולהגיב,  אלא רק במידה והם חושבים שזה יעצור את המשך ההתנהגות הפוגענית .
   .
8. וכמובן, אל תשכחו לפרגן  לילד בכל פעם שהוא משתף אתכם בדברים שקרו לו בחיים.