שיפור מוטיבציה – הקשבה

עלית מוטיבציה והישגים אצל ילדי בבית הספר?

הקשבה:

שבו עם ילדכם ברגע של נחת, כאשר אתם נהנים מזמן איכות לבד עם הילד ליד איזה גלידה טובה ושאלו אותו :

1.האם הוא שמח ללכת לבית הספר בבוקר?
יש ילדים שיגידו כן, בנחישות. יש כאלה שיגידו כן, בגלל החברים. יש כאלה שיגידו לא, בתקיפות.
זה הזמן לשאול מה אתה לא אוהב בבית הספר?

2-  איזה מהמורים אתה הכי אוהב ללמוד אצלו ? מה אתה אוהב אצלו?
אני ממליצה לכם תכתבו על דף נפרד או תפגשו אותם, ספרו מה שהילד אמר או מרגיש (לטוב וגם לרע)על כל מורה. פרגנו להם על  עבודה שהם עושים. זה יחזק אותם ואת היחס כלפי הילד.

אותם מורים שקבלו משוב שלילי, גם להם תכתבו או תפגשו,רובם לא יודעים שכך הילד מרגיש ורובם לא מעוניינים לעשות רע לילדינו. תפגשו אותם, תראו ביחד איך אפשר לשנות את המצב, אולי יהיה מספיק שיחה בין המורה לילד והכל הסתדר. יעלה המוטיבציה שלו באותו מקצוע.

3- איך אתה מרגיש כאשר מחלקים את המבחנים ואתה רואה את הציונים של הילדים אחרים? מה קורה כאשר הם מצליחים יותר ממך ?
יש אפשרות לבקש מהמורה ומהיועצת בית הספר שכל פעם שהציון נמוך יתנו לילד לעשות מבחן חוזר. להסביר לו שנותנים לא אפשרות לשפר את הציון , הרי אנחנו מאמינים שהוא יכול וכנראה לא הבין משהו במבחן. ילד שמסבירים לו בצורה מכובדת, מגייס את עצמו ללמידה חוזרת בצורה יעילה יותר. במידה שהציון משתפר במבחן החוזר לבקש מהמורה לפרגן לו, לעשות "חגיגה " קטנה ,כדי לתמרץ אותו להמשך המבחנים.

יתכן שלא תצליחו לקבל שיתוף פעולה מהמורים, תאגדו ופעלו כקבוצת הורים/ועד הורים ופנו ליועצת. תסבירו לה מה הם השיקולים של פעולה זו, הרי המטרה היא שיפור המוטיבציה וההישגים של הילדים. ללא הצלחות אין מוטיבציה!!
כמובן דאגו שהילד אכן התכונן למבחן  הראשון כמצופה!! כדי שלא ילמד לא להתכונן בזמן, מכיוון שיש אפשרות תמיד למבחן חוזר.

4.שאלו מהם הדברים בהם הוא טוב (בכיתה, במשחק, במחשב, חברתי)? האם המורה יודעת? האם היא מתייחסת לזה?
אם הילד לא יודע במה הוא "טוב", מוכשר תעזרו לו למצוא אותם דברים וכתבו למורה. תבקשו ממנה להזכיר את אותם דברים מידי פעם בכיתה כדי לשפר את הדימוי עצמי, ביטחון עצמי ומוטיבציה  לאותם ילדים המתקשים (לימודים,חברתי).

אם הילד יודע ומצטיין בנושאים שונים שוב תספרו למורה ובקשו אותה בקשה, להתייחסות מידי פעם על אותם יכולות מיוחדים.

חשוב לכל הילדים ולא רק למתקשים לראות שהילדים הם לא רק ציון בתעודה, שיש להם יכולות ועדיפויות אחרים, שכל אחד מוכשר במשהו אחר. שלא כולנו אוהבים/עושים אותם דברים ועדין אנחנו יכולים להיות חברים, שאנחנו מוכשרים.